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阿里巴巴最近发布的数据显示,阿里兴农扶贫频道已经连接了13个省份和120个国家级贫困县。每个国家级贫困县的农产品(000061,诊断库存)平均销往270多个地级市。阿里巴巴还设立了一个扶贫基金,表示将在未来五年投资100亿元人民币。京东首席执行官刘宣布,他是河北省阜平县坪头头村的名誉村主任,并表示“5年内所有村民的平均年收入将增加10倍。”通用无线上网键已经在1000所偏远学校建立了免费网络,郭毅已经帮助云南红河州销售了1600多吨水果...互联网公司为准确帮助穷人付出了巨大努力。
“互联网可以进一步提高贫困人口动态管理中信息的准确性,提高社会扶贫的管理服务水平,也可以提高贫困地区和贫困人口的参与度和获得感,使他们获得更多的利益,上发展快车。”国务院扶贫开发领导小组办公室主任刘永福说。
在扶贫中,互联网如何“教人钓鱼”,如何将“提桶”变成“修管道”?
充分利用大数据-
接近信息,远离贫困
“点击‘芒果’,你可以看到云南和广西有三个县是特产。点击“葡萄柚”,你可以看到四川、湖南、湖北的许多贫困县盛产葡萄柚。”中国人民大学信息学院院长温向记者展示了他们为国家网络办公室开发的“中国网络扶贫行动大数据分析平台”。“通过互联网上的大数据,我们可以深入挖掘贫困县的特色和优势资源。”
离信息越近,离贫困越远。对于政府管理者来说,通过互联网实现的数据访问已经成为精确扶贫的基础。刘永福说,中国利用互联网技术建立了国家扶贫大数据平台,首次实现了从村到户对贫困人口的帮助和管理,为准确扶贫和扶贫奠定了基础。
对于贫困地区的用户来说,通过基础设施的“最后一英里”提供可用、负担得起和使用良好的网络服务已成为弥合“数字鸿沟”的关键。中国农业发展银行副行长鲍建安坦言:“释放信息红利,增强贫困地区发展的内生动力。基础设施建设是互联网融入精准扶贫的起点。”
国家网络信息办公室原副主任任贤亮表示,目前,中国96%的行政村实现了宽带接入,贫困村的宽带覆盖率达到86%。农村电子商务有效地帮助了贫困地区的农民增加收入和致富。中国中小学校的上网率从五年前的25%上升到90%,越来越多的贫困地区的孩子通过互联网学习和成长。
然而,中国信息通信研究院副院长王志勤也告诉记者,这一数字与“十三五”规划中提出的“98%的行政村有宽带接入,90%的贫困村能实现宽带接入”的目标还相差甚远。王志勤说,从技术角度来看,光纤宽带有更多,但在更偏远和高原地区,应该考虑结合无线技术来解决问题。此外,希望运营商能为贫困地区推出更优惠的套餐,让这些地区的用户真正买得起。
大力发展电子商务
贴近市场加速扶贫
“我们村的‘石广济’和‘岁鸭’卖得没有重量,只看养殖时间。因为它不重,农民没有动机去喂鸡和鸭,而饲养方法是健康的回报。然而,互联网的可追溯性技术允许消费者扫描二维码来查看是谁提出的,以及已经提出了多长时间。也可以建立信任。”四川省苍溪县百义镇缙云村党支部书记李俊告诉记者。
贴近市场,加快扶贫。通过发展电子商务,克服贫困地区的区位瓶颈,通过网络直接向市场销售绿色、自然、无污染的特色农产品,减少中间环节,降低交易成本,提高经济效益,被认为是贫困地区“造血”的有效途径。国务院扶贫开发领导小组办公室社会扶贫司司长曲天军说,国家已经明确表示,在未来三年内,832个有条件的县将全面覆盖电子商务进入农村。"目前,覆盖率已达到60%,投资已达100亿元."
销售农产品不能只靠投资来解决问题。淘宝大学校长王帅坦言:“扶贫不仅仅是捐一点钱,而是要培养人才,建立可持续发展机制,从内部培养扶贫动力。”帮助贫困地区长期发展。”
该机制的建立依赖于互联网技术。云岫村的“石广济”依靠二维码来保证饲养时间,而京东的创新扶贫项目“京东活鸡”则在鸡身上安装了“鸡脚环计步器”,要求储存,京东承诺跑完100多万步后以当地价格的三倍买回。
这一机制的建立有赖于农业供给方面的结构改革。郭毅集团董事长张野表达了自己的深切感受:“过去,当苹果在一个贫穷的县缓慢移动时,新鲜的电子商务公司怀着良好的意愿去购买它们,但投入的时间和精力与产生的效益不成比例,而且症状也不是永久的。滞销和廉价销售的出现,实际上是生产和需求之间没有很好的联系,现在有必要通过种植技术来提高质量,以满足消费者。郭毅甚至投资了一些上游农业科技公司,如万里神农,并要求该公司在云南建水建一个葡萄示范场。种植方法与农民使用的方法有很大不同,然后推广成熟的种植技术。”
该机制的建立需要一整套支持环境,包括冷链物流。张伟告诉记者:“新鲜产品的损失率很高。过去,损失可以通过传统渠道消化。例如,超市收到了两条黄瓜,发现它们坏了,他们自己处理掉了,但是电子商务意味着这些产品直接影响了消费者。收到快递后,我发现有两条坏黄瓜,消费者肯定不能接受。”沂蒙天副总裁高海燕表示:“物流对农产品上行的约束程度与电子商务模式选择所导致的商业强度有关。因此,对于一个单一的企业来说,如果它直接面对消费者,就有必要形成一个区域品牌。此外,还应考虑通过电子商务渠道将农产品与尚超等企业联系起来,并以整车物流的形式降低成本。”
教育资源配置
贴近教育,阻断贫困
通过互联网,贫困农村地区的孩子学习芭蕾舞,拉小提琴,了解“一千英里的河流和山脉”的美丽。去年底,非营利组织荷兰之风基金会与腾讯联合推出了“青年艺术灵感平台”,试图通过网络教学对贫困地区的中小学进行综合艺术教育。腾讯慈善基金会主席郭表示,腾讯基金会为此项目捐赠了2000万元人民币。“我希望通过艺术+互联网的线上线下互动教育方式,促进艺术教育的普及和城乡均衡发展。”
接近教育和阻止贫困。支持智力恰恰是扶贫的根本解决方案。互联网平台可以整合和重组教育资源,扩大优质教育资源的作用和价值。一方面,它帮助贫困地区的儿童接受良好的教育,阻止贫困的代代相传;另一方面,它也帮助贫困地区的农民接受高级技能教育。
北京云学院大数据技术研究所所长白告诉记者,海南省三沙市只有26名学生和6名教师。很明显,很难把优秀的老师送到三沙去教书。但现在,通过云学校,不仅可以邀请外籍教师上课,还可以使用大数据为教师创造准确的教学,为学生创造个性化的学习。
在技能教育方面,由大企业主导、与商业模式紧密联系的互联网教育正在生根发芽。蒙牛乳业总裁方表示,蒙牛已经推出了面向农民的“牧场主大学”,包括专家在线授课和一对一实时辅导。苏宁集团董事长张表示,2018年,苏宁将在全国100个贫困县设立电子商务扶贫培训商店。“这种模式可以帮助贫困家庭摆脱贫困,通过注册当地公司、为目标贫困家庭建立档案、对穷人进行目标就业培训、在线和离线营销技能培训以及开展服务业务来致富。”。(《经济日报》?中国经济网记者陈静)
标题:互联网扶贫:从“拎水桶”到“修管道”
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