曾经的热门专业遭预警 工科专业前景良好

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[摘要]随着时间的推移，人们对一些热门专业的看法发生了变化。新建专业通常是根据时代的变化而设置的，反映了社会和科技发展的现实需要，有些甚至是超前的，预见了未来人才需求的趋势。

高考已经结束，但对于今年975万考生来说，一场更重要的考试即将来临。

你申请什么大学和专业？“高考结束了，一些家长来咨询他们是否想让孩子申请新闻和媒体专业。作为一名资深媒体人士，我建议，如果孩子真的出生了，就尽量不要这么做。”一个关于志愿参加高考的“冷”段曾经很流行，也被改编成医学、法律和其他专业的不同版本。这也反映了近十年来热门专业的不断变化，一些传统的热门专业如生物、法律和新闻媒体也逐渐变冷。相反，信息工程等专业越来越热门。如何选择高考专业？

对此，厦门大学教育研究所所长、厦门大学考试研究中心主任刘海峰建议:“考生在选择专业时，不仅要看专业名称是否新颖动人，更重要的是要看它是否符合自己的兴趣和特长。因为职业的冷热并不是一成不变的，尤其是时代发展得越快，就越难预测未来的机会，而且这是对自己最好的。”

曾经流行的职业受到了警告

"学校应该关注考试，专业应该选择热点."这句话已经成为许多候选人和家长的信条。如果你进不了名校，你必须选择一个受欢迎的专业。然而，专业的冷热变化给专业的选择带来了很大的困难。

自2007年以来，麦可思学院在全国范围内开展了一项关于大学生毕业后六个月就业状况和工作能力的调查。《中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)自2009年首次出版以来，已经连续九年出版。《中国大学生就业报告》于2010年开始发布专业预警，旨在引导政府和高校积极调整学科和专业设置，提高人才培养质量，增强高等教育人才培养对社会需求的质和量的敏感性和响应性，从而更好地建立满足社会需求的专业。

中国大学生就业报告中的职业预警可分为红牌专业、黄牌专业和绿卡专业。其中，红卡专业是指失业率高、就业率低、工资低、就业满意度低的专业，是高失业风险的专业。

《时代周刊》记者对麦克斯研究所2010年以来发布的数据进行了分析和总结，发现本科红卡专业相对稳定，包括法律、生物科学、生物工程、生物技术、动画、体育、英语、数学和应用数学、美术、国际经济与贸易等。，每年变化不大。

《中国大学生就业报告》指出，出现红牌职业的原因可能是供大于求，或者培训质量不能满足工作需求。

为什么一度流行的专业逐渐变得“冷”了？据有关专家介绍，这与社会需求的变化和高校专业设置的盲目性有关。

中国教育科学院研究员褚赵辉以法律为例，指出一个真正好的法律专业绝对不是多余的，但是大学里有太多的专业，有些法学院甚至不是专业，只是为了方便学校扩招。

“不同的专业面临不同的情况，热门专业越来越冷。这种情况将在未来继续出现，许多程序化的工作很容易被取代并逐渐减少。事实上，这也反映了不同时期各行业需求状况的变化。在申请大学专业时，建议考生在将来选择一个不可替代的专业方向。”楚赵辉告诉时代周刊记者。

工程专业前景广阔

与红牌专业相对应的是绿卡专业，即失业率低、就业率高、月收入高、就业满意度高的专业，是一个需求增长型专业。

《时代周刊》记者梳理了迈克尔斯研究所(Michaels Research Institute)发布的2010年至今的数据，发现大学生绿卡专业每年都有很大变化，但基本上都是软件工程、网络工程和信息安全等工程类专业。

面对专业的冷热变化，考生应该如何选择？《时代周刊》记者在采访中了解到，许多考生在第一次填写志愿者时，对自己、大学和专业了解不多，盲目地将经济、法律、计算机和其他听起来受欢迎的专业放在自己面前。楚赵辉被这深深打动了:“当有人打电话问我申请什么专业时，我问他，你的优势潜力在哪里？超过90%的学生回答说他们不清楚。由于现有的中小学教学已经占用了学生的时间，许多学生没有时间去了解他们的优势和潜力，他们最擅长什么，他们真正的兴趣是什么。这些问题必须澄清。"

河南大学招生办副主任田启立在接受媒体采访时表示，《中国大学生就业报告》的发布实际上是一个预警，客观上反映了一些专业在一定时期内是处于旺盛需求还是饱和状态:“但每个人还是要根据国家发展形势冷静分析。大学或研究生院毕业后，社会需要什么样的人才？不要盲目跟风，只关注当前的热点。”

“更成熟的专业对求职者最有利。成熟是指一些专业内容、专业标准和专业深度较好的专业。例如，即使数学专业不是很受欢迎，它也会从数学专业转到其他方向，而空更大。”楚赵辉说道。

理性对待新专业

2018年，许多新专业开始招生。中国人民大学新增加的数据科学与大数据技术专业今年将首次招生；厦门大学增设电磁场与无线技术专业，招收电子信息专业学生；清华大学增加了“丘成桐数学人才班”，计划招收不超过15人...

为迎接新一轮科技革命和产业转型，新建专业直接与战略性新兴产业和高新技术产业相关，相关产业的人才缺口迫切需要高校扩大招生规模。

3月15日，教育部发布了《关于公布2017年高校本科专业备案审批结果的通知》，高校新增本科专业2311个。

4月27日，教育部高等教育司副司长范海林透露，2017年，教育部高等教育司考虑到“新工程专业和工程新要求”，启动了新的工程建设，批准设立智能制造工程和智能医疗工程。智能建筑、大数据管理和应用等新工程专业；创纪录专业新增数据科学和大数据技术250个重点，同比增长近7倍；新增机器人(300024，诊断单元)工程60个重点，同比增长近2倍。

“随着时间的推移，人们对一些热门专业的看法发生了变化。新建专业通常是根据时代的变化而设置的，反映了社会和科技发展的现实需要，有些甚至是超前的，具有前瞻性。人才需求的趋势。”刘海峰指出。

然而，由于许多问题，高校开设的新专业受到了质疑。此前，《中国青年报》社会调查中心通过中国民意网和问卷网对2002人进行了在线调查，结果显示66%的受访者认为高校有很多新专业，17%的受访者认为有很多。

在调查中，57.6%的被调查者指出，一些新成立的专业人员的培训方向不明确，学生成为“白老鼠”；48.1%的受访者认为高校新专业设置盲目时尚，噱头大于内容；47.4%的受访者认为新设立的专业教师、场地和设施不配套，寿命较短；35.6%的受访者认为它们被任意废除，缺乏科学论据；35.5%的受访者指出招生简章不清晰或夸大其词；29.8%的受访者认为这是功利主义，忽视了学术研究。

对此，刘海峰表示，当一些高校只考虑经济收入和学校规模等效益时，他们会迎合社会新热点，开设新专业。此外，一些学校盲目跟风，提供时髦的专业名称，但他们没有相应的教师和教学条件。

“考生必须理性对待热门新兴专业，冷静分析自身优势和潜力，不要盲目跟风。”褚赵辉提醒说，“很多新专业还不稳定，还需要时间来检验。不要简单地考虑职业名称和潜在利益的诱惑。”